장명초등학교는 최근 교직원을 대상으로 문화예술 연수를 실시했다고 15일 밝혔다.

이날 연수는‘초등학생 미술 비평 수업 방법’이라는 주제로 전문가를 초청해 2시간여 동안 진행됐다.

우선, 다양한 미술 명작을 5가지 영역(똑같이, 정확하게, 그럴 듯하게, 왜곡되게, 전혀 다르게 그린 그림)으로 나누었다. 

이후 4단계 미술 비평의 과정(단순히 생각하기, 생각의 근거 찾기, 생각 확장하기, 생각 나누기)을 거치며 토론했다.  

학교 관계자는 "이번 연수가 미술 비평 수업 방법을 더 체계적으로 인식하는데 도움이 되길 기대한다"며 "앞으로도 학생들의 문화예술 교육을 위해 교사의 역량을 강화할 수 있는 기회를 제공하는데 노력하겠다"고 했다. /윤현민 기자 news@ihsnews.com